Абиогинез. Возникновение жизни на Земле

Абиогинез. Возникновение жизни на Земле

АБИОГИНЕЗ.

Существовало множество теорий о происхождении жизни на Земле. Часть

ученых считала, что жизнь была создана Творцом, другие же полагали, что

существуют некие «семена жизни», переносимые с планеты на планету

метеоритами - «теория панспермии». Третья группа ученых считала, что жизнь

зародилась сама собой, благодаря «жизненной силе». По их мнению, эта

«жизненная сила» существует везде. Идея виталистов господствовала в средние

века. Теория самозарождения включала в себя то, что рыбы могли зарождаться

из ила, черви из почвы, мыши из грязи, мухи из мяса и т. д.

Против этой теории выступил Франческо Реди, который на основе опытов

доказал не возможность существования мифической «силы жизни». Но виталисты

не сдавались, утверждая, что в опыте Реди не было доступа кислорода, а

следовательно не могла проникнуть и «жизненная сила».

Независимо от Франческо Реди французский ученый Луи Постер, принимая

во внимание утверждения виталистов, проделал эксперимент : он взял две

колбы с S-образными горлышками, в которых содержалась питательная среда,

после длительного кипячения, при котором погибали не только микроорганизмы,

но их споры. Колба с целым горлом долго оставалась стерильной, а в сосуде с

удаленным S-горлом быстро появились микроорганизмы, этот опыт показал, что

«живительная сила» не существует.

Были и такие, которые считали, что жизнь зародилась из неживого -

теория абиогинеза. Основоположником этой теории был Опарин, который в

1924г. высказал предположение, что при мощных электрических разрядах в

земной атмосфере, которая 4,5 млрд. лет назад состояла из аммиака, метана,

углекислого газа и паров воды могли возникнуть простейшие органические

соединения, необходимые для возникновения жизни.

Это предположение, на опытной основе, доказал американский

исследователь С. Миллер.

Таким образом, всё множество теорий и гипотез о возникновении жизни

на Земле сводятся к двум взаимоисключающим друг друга точкам зрения:

- биогенез: теория возникновения живого из живого

- абиогенез: возникновения живого из неживого.

Современная наука рассматривает абиогенное возникновение жизни на

Земле, считая эту теорию наиболее вероятной.

Абиогенез состоит из 3-х основных этапов развития жизни:

1. Абиогенное возникновение биологических мономеров.

2. Образование биологических полимеров.

3. Формирование мембранных структур и первичных организмов

(пробионтов).

Абиогенное, или небиологическое, возникновение органических молекул из

неорганических доказывали ещё в 1924г. русский учёный академик Александр

Иванович Опарин (1894 – 1980) и в 1929г. английский естествоиспытатель Джон

Холдейн (1892 – 1964). Они исходили из того, что на первых этапах

формирования Земля имела очень высокую температуру. По мере остывания

планеты тяжелые металлы перемещались к ее центру, а более легкие оставались

на поверхности. Атмосфера состояла из свободного водорода и его соединений

(H2O, CH4, NH3, HCN), что служило предпосылкой возникновению органических

молекул небиологическим путем. До начала 20в. многие ученые предполагали,

что такие соединения могут возникать только в живых организмах, их называли

органическими веществами в противоположность веществам неживой природы –

минералам, названным неорганическими соединениями.

В 1953г. американский ученый Стенли Ллойд Миллер, пропуская

электрические разряды напряжением до 60000В. через смесь H2O, CH4, NH3 ,

H2 под давлением в несколько Па и температуре 80С получил простейшие

жирные кислоты, мочевину, уксусную, муравьиную кислоты и несколько

аминокислот – вещества, из которых строятся молекулы белков. Возможность

абиогенного синтеза органических соединений подтверждается также тем, что

они обнаружены в космическом пространстве.

Образование биологических полимеров. По мере смягчения условий на

Земле стало возможным образование сложных органических соединений –

полимеров. Не исключено, что синтез полимеров катализировался на

поверхности минеральных глин. Экспериментально показано, что раствор

аминокислоты аланина в водной среде в присутствии особого вида глинозема и

АТФ может давать полимерные цепочки полиаланина. Органические молекулы

имеют большую молекулярную массу и сложную пространственную конфигурацию.

Такие высокомолекулярные комплексы, окруженные водной оболочкой, могут

объединяться в коацерваты. Дальнейшая прогрессивная эволюция

предбиологических структур могла происходить только при усложнении обменных

процессов и в условиях пространственного разделения различных синтетических

и энергетических процессов внутри коацерватов. Более прочную изоляцию

внутренней среды от внешних воздействий могла осуществить лишь

биологическая мембрана.

Формирование мембранных структур и первичных организмов (пробионтов).

Вокруг коацерватов, богатых органическими соединениями, возникли слои

липидов, отделивших коацерват от окружающей водной среды. Липиды

преобразовались в ходе эволюции в наружную мембрану, существенно повысившую

жизнеспособность и устойчивость организмов. Возникновение мембраны,

обладающей способностью к избирательной проницаемости, содействовало

развитию все более совершенных саморегулирующихся систем вплоть до

возникновения первых клеток. Появляются первые примитивные безъядерные

клетки – прокариоты. Первые живые организмы были гетеротрофными, они

использовали в качестве энергии (пищи) органические соединения, находящиеся

в растворенном виде в водах первичного океана.

Развитие жизни на Земле. Биологическая эволюция на Земле длится более

3 млрд. лет. С момента возникновения первых примитивных клеточных

организмов благодаря естественному отбору появилось бесчисленное множество

форм живых организмов. Историю Земли принято делить на промежутки времени –

эры и периоды, границами которых являются крупные геологические события,

связанные с историей развития планеты как космического тела.

Геохронологическая история Земли состоит из 5 эр.

Список используемой литературы:

1. Общая биология (Рувинский)

2. Общая биология (М.; Просвещение 1993г., Д.К. Белясов)

3. Биология для школьников и поступающих в ВУЗы (М.;1999г., Дрофа)