Бухгалтерский учет

| | | |асигнування на| | |

| | | |капітальні | | |

| | | |вкладення. | | |

| інші залучені |930 |Залишки |Показуються | | |

|кошти | |невикористаних |наростаючим | | |

| | |кредитів та |підсумком з | | |

| | |внесків пайової|початку року | | |

| | |участі на |надходження | | |

| | |капітальні |кредитних | | |

| | |вкладення |ресурсів та | | |

| | | |внесків | | |

| | | |пайової участі| | |

| | | |у будівництві.| | |

|Всього рядки 900-930|940 | | | | |

|Рух грошових коштів:|945 |Залишок |Надходження |Грошові кошти,|Залишок |

| | |грошових коштів|грошових |фактично |грошових |

|гривень – всього | |у гривнах на |коштів в |видані з каси,|коштів у |

| | |початок |гривнах від |перераховані з|гривнах на |

| | |звітного |реалізації |розрахункового|кінець |

| | |періоду |продукції, |та інших |звітного |

| | | |товарів, |рахунків у |періоду = |

| | | |робіт, послуг,|банку на |залишок на |

| | | |іншої |придбання |початок |

| | | |реалізації та |сировини, |звітного |

| | | |від |товарів, |періоду + |

| | | |позареалізацій|енергоресурсів|нараховано |

| | | |них операцій, |, оплату |(отримано) |

| | | |авансів, |послуг |за звітній |

| | | |кредитів, |виробничого і |період – |

| | | |інших |невиробничого |використано |

| | | |позикових і |характеру, |за звітній |

| | | |безплатно |капітальні та |період |

| | | |одержаних |фінансові | |

| | | |коштів. |вкладення, | |

| | | | |оплату праці і| |

| | | | |винагороди, | |

| | | | |платежі у | |

| | | | |бюджет, | |

| | | | |державні | |

| | | | |цільові та | |

| | | | |позабюджетні | |

| | | | |фонди, витрати| |

| | | | |на відрядження| |

| | | | |та на | |

| | | | |господарські | |

| | | | |потреби, | |

| | | | |погашення | |

| | | | |кредитів банку| |

| | | | |та інших | |

| | | | |позик, | |

| | | | |перерахування | |

| | | | |авансів, | |

| | | | |сплату | |

| | | | |відсотків, | |

| | | | |дивідендів, | |

| | | | |штрафів. | |

| з них у зв'язку|946 |Залишок |Надходження |Витрати |Залишок |

|з виробництвом і | |грошових коштів|грошових |грошових |грошових |

|продажем продукції | |у гривнах на |коштів від |коштів на |коштів у |

| | |початок |реалізації |придбання |гривнах на |

| | |звітного |продукції, |сировини, |кінець |

| | |періоду |товарів, |товарів, |звітного |

| | | |робіт, послуг,|енергоресурсів|періоду = |

| | | |а також |, оплату |залишок на |

| | | |виручка від |послуг |початок |

| | | |реалізації |виробничого |звітного |

| | | |основних |характеру і |періоду + |

| | | |засобів та |заробітної |нараховано |

| | | |іншого майна, |плати, |(отримано) |

| | | |продукції і |капітальні |за звітній |

| | | |послуг |вкладення, |період – |

| | | |допоміжних |службові |використано |

| | | |виробництв та |відрядження та|за звітній |

| | | |від продажу |продаж |період |

| | | |іноземної |іноземної | |

| | | |валюти. |валюти. | |

|іноземної валюти – |950 |Залишок |Надходження |Грошові кошти,|Залишок |

|всього[1] | |грошових коштів|грошових |фактично |грошових |

| | |в іноземній |коштів в |видані з каси,|коштів в |

| | |валюті на |іноземній |перераховані з|іноземній |

| | |початок |валюті від |валютного |валюті на |

| | |звітного |реалізації |рахунку у |кінець |

| | |періоду |продукції, |банку на |звітного |

| | | |товарів, |придбання |періоду = |

| | | |робіт, послуг,|сировини, |залишок на |

| | | |іншої |товарів, |початок |

| | | |реалізації та |енергоресурсів|звітного |

| | | |від |, оплату |періоду + |

| | | |позареалізацій|послуг |нараховано |

| | | |них операцій, |виробничого і |(отримано) |

| | | |авансів, |невиробничого |за звітній |

| | | |кредитів, |характеру, |період – |

| | | |інших |капітальні та |використано |

| | | |позикових і |фінансові |за звітній |

| | | |безплатно |вкладення, |період |

| | | |одержаних |оплату праці і| |

| | | |коштів. |винагороди, | |

| | | | |платежі у | |

| | | | |бюджет, | |

| | | | |державні | |

| | | | |цільові та | |

| | | | |позабюджетні | |

| | | | |фонди, витрати| |

| | | | |на відрядження| |

| | | | |та на | |

| | | | |господарські | |

| | | | |потреби, | |

| | | | |погашення | |

| | | | |кредитів банку| |

| | | | |та інших | |

| | | | |позик, | |

| | | | |перерахування | |

| | | | |авансів, | |

| | | | |сплату | |

| | | | |відсотків, | |

| | | | |дивідендів, | |

| | | | |штрафів. | |

| з них у зв'язку|951 |Залишок |Надходження |Витрати |Залишок |

|з виробництвом і | |грошових коштів|грошових |грошових |грошових |

|продажем продукції | |в іноземній |коштів від |коштів на |коштів в |

| | |валюті на |реалізації |придбання |іноземній |

| | |початок |продукції, |сировини, |валюті на |

| | |звітного |товарів, |товарів, |кінець |

| | |періоду |робіт, послуг,|енергоресурсів|звітного |

| | | |а також |, оплату |періоду = |

| | | |виручка від |послуг |залишок на |

| | | |реалізації |виробничого |початок |

| | | |основних |характеру і |звітного |

| | | |засобів та |заробітної |періоду + |

| | | |іншого майна, |плати, |нараховано |

| | | |продукції і |капітальні |(отримано) |

| | | |послуг |вкладення, |за звітній |

| | | |допоміжних |службові |період – |

| | | |виробництв за |відрядження в |використано |

| | | |іноземну |іноземній |за звітній |

| | | |валюту. |валюті. |період |

|Фінансова допомога |980 |Показується сума відстроченої фінансової допомоги на |

|на зворотній основі,| |зворотній основі. |

|строк повернення | | |

|якої відстрочено | | |

|Бюджетна позичка на |990 |Тут заготівельні організації і переробні підприємства |

|закупівлю | |показують суми прострочених бюджетної позички на закупівлю|

|сільгосппродукції, | |сільгосппродукції та авансів за рахунок цієї позички. |

|строк повернення | | |

|якої минув | | |

|Аванси та рахунок |995 |У даному рядку сільськогосподарські товаровиробники |

|бюджетної позички, | |показують суми прострочених бюджетної позички на закупівлю|

|строк повернення | |сільгосппродукції та авансів за рахунок цієї позички. |

|яких минув. | | |

Теория бухгалтерского учета (экзамен).

Зинаида Степановна Черняк. Доцент кафедры УВЕД (ауд.310).

Бухгалтерский учет, его сущность и значение.

План.

1. Понятие "хозяйственного учета". Его историческое развитие.

2. Школы бухгалтерского учета.

3. Учетные измерители.

4. Система народнохозяйственного учета: особенности бухгалтерского учета

в этой системе.

5. Задачи бухгалтерского учета в условиях рыночной экономики.

Бухучет – одна из наиболее старых так называемых "экономических" наук.

Это соединение трех наук: математики, экономики и права.

Бухучет возник примерно 6 тыс. лет назад – первые записи о строительстве

храмов: количество рабочих, материалов.

Саломон :"С кем постоянно находишься в торговых отношениях …" ц.21, стр.

778. (???)

В развитие бухучета очень много внесли итальянцы (9-12 века), которая в

этот период была наиболее развитой страной.

В России существует школа, которая изучает историю развития бухучета

(проф. Соколов).

Бухучет прошел в своем развитии несколько этапов:

- торговый этап: до 1700 года

- предпринимательский этап: до 1900 года

- организационный этап: до 1950 года

- оптимизационный: 1950 – 1975

- стратегическая бухгалтерия или учет по сегментам деятельности: с 1975

года по сегодняшнее время.

В 18 веке учет выделился в самостоятельную форму управления. До этого,

как правило, предприниматель-купец самостоятельно вел свое счетоводство.

Промышленная революция, положившая начало бурному развитию

предпринимательства вызвала появление множества людей, которые

профессионально занялись бухгалтерским учетом. В Германии их стали называть

"бухгалтера", во Франции – "счетоводы".

Со второй половины 19 века в различных странах появляются научные

направления (или школы), цель которых осмыслить, проанализировать все то,

что делают практики, выделить положительные моменты и распространить. Так

появилось четыре школы: итальянская, французская, немецкая и англо-

американская.

В итальянской школе преобладает юридическая трактовка бухгалтерского

учета. Ученые этой школы исходят из того, что бухгалтер учитывает не

ценности как таковые, а права и обязанности материально ответственных лиц,

которые имеются на данном предприятии, и с которыми последнее ведет какие-

либо расчеты. Таким образом, утверждалось, что бухгалтер фиксирует не

деньги в кассе, а материальную ответственность кассира. Каждый счет

персонифицировался, то есть за ним видели какое-то лицо. Двойная запись

обуславливалась правилом Дегранже (француз): "Тот, кто выдает –

кредитуется, кто получает – дебетуется".

В начале 20 века возникла потребность в создании специальной отрасли

юриспруденции – бухгалтерского права, так как бухгалтер и есть судья,

который применяет на практике нормы государственного права.

Гарнье: "Учет – алгебра права".

Французская школа. В той школе существенную роль играет экономическая

трактовка бухгалтерского учета. Ученые этой школы видели цель учета прежде

всего в определении эффективности хозяйственной деятельности предприятия, а

не в контроле за сохранностью ценностей, как считали итальянцы. Кредо этой

школы: "Бухгалтер – экономист, а не сторож чужого добра. Он с помощью

специальной методологии показывает движение самого капитала, ресурсов,

ценностей.

Трактовка двойной записи следующая: "Нет прихода без расхода".

Прудон (один из идеологов данной школы) считал, что учет есть настоящая

политическая экономия. По его мнению, большое множество экономистов – очень

плохие бухгалтера, ничего не мыслящие в приходе и расходе и определении

эффективности производства.

Немецкая школа появилась чуть позже. Она придавала огромное значение

процедурным вопросам, конструированию форм счетоводства, оформлению

бухгалтерских записей первичными документами, последовательностью записи в

учетных регистрах. Для этой школы характерен переход учета "от баланса – к

счету", а не "от счета – к балансу", как это принято в итальянской и

французской школах.

После посещения Петром 1 Германии, их бухгалтера были приглашены в

Россию, и было положено начало ведения учета в нашей стране.

Англо-американская – самая молодая школа. Рассматривает бухгалтерский

учет как инструмент управления людьми и через людей – предприятиями. "Учет

– это информация для принятия определенных решений и действий определенным

кругом лиц. Если реакция пользователей информации невозможна, то и

информация не нужна". Достижением этой школы стало создание

методологических приемов standard-costing, direct-costing и центров

ответственности.

Бухучет – это язык бизнеса. На базе этих четырех школ возникли свыше ста

национальных систем учета. С образованием ТНК возникла необходимость

создания такого языка (т.е. бухучета), который помог бы объединить все

национальные системы учета и дал возможность понимать друг друга в области

бизнеса. С этой целью при ООН был создан специальный комитет, который стал

заниматься проблемами бухгалтерского учета – созданием международных

стандартов бухучета.

Если исходить из зон влияния каждой из школ, то можно выделить следующие

три сферы влияния каждой из школ:

1) британская модель: Англия, Австралия, Индия.

2) американская модель: США, Мексика, Израиль, Япония, ряд государств

Латинской Америки.

3) континентальная или французская: Франция и вся ее африканская

колониальная сеть.

Наши коммерческие банки и НБУ с 1 января 1998 года перешли на

французскую модель. В России (читай Украине) присутствует сочетание

немецкой и французской школ.

Хозяйственный учет.

. Хозяйственный учет представляет собой количественное отражение и

качественную характеристику хозяйственных явлений в целях управления и

контроля ими. Наблюдение, измерение и регистрация в совокупности

составляют хозяйственный учет. Хозяйственный учет состоит из оперативно-

технического, статистического и бухгалтерского учета.

Оперативно-технический учет – это учет с помощью которого осуществляется

наблюдение и контроль за хозяйственной деятельностью предприятия в момент

свершения хозяйственных явлений. Он служит целям текущего управления. Он

позволяет контролировать в момент свершения и тут же принимать определенные

управленческие решения, не дожидаясь окончания самого хозяйственного

процесса. Информация этого вида учета юридической силы не имеет (протоколы

совещаний, факсы, записи переговоров).

Статистический учет представляет собой систему изучения и контроля

массовых общественных явлений. Он играет организующую роль. Например:

перепись населения. Сведения этого вида учета содержатся в статистических

справочниках.

Бухгалтерский учет. Американский институт дипломированных бухгалтеров

определяет бухучет как информационную систему, которая измеряет,

обрабатывает, и передает финансовую информацию о познаваемом хозяйствующем

объекте. Бухучет в системе хозяйственного учета имеет свои особенности:

1) он осуществляется в сплошном, непрерывном порядке;

2) записи в бухучете основываются на первичных бухгалтерских документах,

которые придают ему особую юридическую силу;

3) в бухгалтерском учете применяются специфические приемы, свойственные

только ему, обработки учетной информации. Это бухгалтерский баланс,

бухгалтерский счет, двойная запись, документация, оценка, калькуляция,

инвентаризация, бухгалтерская отчетность.

Учетные измерители.

Бухучет – это экономическая наука, где хозяйственные процессы находят

свое выражение в числовом измерении. В бухучете для выражения учетной

информации используются следующие измерители: натуральный, трудовой и

денежный (или стоимостный).

Натуральные измерители позволяют отразить учитываемые объекты в натуре:

в мерах веса, длины, объем, площади, количестве единиц. Натуральные

измерители лежат в основе использования трудового и денежного измерителей.

Они дают на только количественную характеристику учитываемого объекта, но

также характеризуют его и с качественной стороны. Например, при учете

готовой продукции обязательно отражается ее сортность. Натуральный учет,

являясь количественным, лежит в основе организации складского учета, т.е.

учета товарно-материальных ценностей на складах. Он является базовым при

проведении инвентаризаций.

Трудовой измеритель служит для определения затрат труда – количество

затраченного рабочего времени. Затрата рабочего времени измеряется в днях,

часах, минутах, секундах и т.д. Этот измеритель применяется при определении

производительности труда или при определении затрат рабочего времени на

производство единицы продукции.

Наличие денежного измерителя обусловлено действием закона стоимости. Его

используют для того, чтобы представить хозяйственные явления в едином

выражении. Он позволяет обобщать данные о разнородных хозяйственных

средствах и операциях. При помощи денежного измерителя определяют

себестоимость продукции, услуг и т.д., рентабельность их производства. Это

необходимый измеритель при определении результатов хозяйствования.

Американские и другие иностранные учебники указывают только два

измерителя: натуральный и денежный. Третий измеритель используется только в

Германии, России, Украине и др. странах СНГ.

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7